Rodzinna gra w obserwowanie okolicy: jak przygotować spacer dla różnych pokoleń

· Redakcja swietochlowiceinfo.pl

Ilustracja rodziny różnych pokoleń obserwującej detale budynków podczas wspólnego spaceru.
Ilustracja redakcyjna wygenerowana komputerowo.

Wybierz znaną, krótką trasę, przygotuj kilka zadań dotyczących kolorów, budynków i dźwięków, a całą rodzinę połącz w jedną drużynę. Długość spaceru oraz tempo ustal według możliwości uczestników. Wystarczą kartka i ołówek, które masz w domu. Poniżej przedstawiamy redakcyjną propozycję zabawy dla dzieci, rodziców i dziadków, bez zakupów i rywalizacji na czas.

Wybierz trasę, którą łatwo skrócić

Na pierwszy spacer wybierz dobrze znany fragment okolicy w Świętochłowicach: drogę od domu do miejsca odpoczynku albo krótką pętlę po sąsiednich ulicach. Nie potrzebujesz szczególnych atrakcji. Zadania mogą dotyczyć drzwi, okien, drzew i odgłosów słyszanych z chodnika. Zaplanuj powrót tak, żeby można było zakończyć zabawę wcześniej bez długiego dojścia.

  1. Zapytaj uczestników, jaki odcinek będzie dla nich wygodny i czy potrzebują miejsca do siedzenia.
  2. Wybierz trasę z równym podłożem; jeśli ktoś korzysta z wózka lub podpórki, uwzględnij krawężniki i szerokość przejścia.
  3. Zaplanuj dwa lub trzy przystanki poza wejściami do budynków i ciągami ruchu.
  4. Ustal krótki wariant spaceru oraz dodatkowy odcinek, na który pójdziecie tylko wtedy, gdy wszyscy będą mieli ochotę.

Jako propozycję na początek przyjmij około 20–30 minut razem z postojami. To orientacyjny plan, który można zmienić już po pierwszym zadaniu. Przed wyjściem uwzględnij pogodę, wybierzcie wygodne ubrania i zabierzcie wodę, jeśli będzie potrzebna.

Przygotuj jedną kartę dla całej rodziny

Na kartce zapisz dużymi literami kilka krótkich poleceń. Obok zostaw miejsce na znak wykonania lub jedno słowo. Nie trzeba drukować formularza ani przygotowywać osobnego egzemplarza dla każdego. Proponowana zasada jest prosta: rodzina wspólnie szuka odpowiedzi, a każde zadanie można pominąć. Nie przyznawaj punktów za szybkość ani liczbę odkryć.

Czytajcie jedno polecenie naraz. Dziecko, które jeszcze nie czyta, może zapamiętać symbol narysowany obok zadania, na przykład okno lub ucho. Jeśli zapisywanie utrudnia spacer, wystarczą odpowiedzi ustne. Karta ma podpowiadać, na co spojrzeć, a nie wymagać ciągłego pochylania się nad papierem.

Wykorzystaj zadania o detalach, kolorach i dźwiękach

Poniższa karta to propozycja redakcyjna do przepisania i dopasowania do trasy. Na pierwszy spacer wybierz cztery lub pięć poleceń. Pozostałe zachowaj na następne wyjście. Szukajcie wyłącznie tego, co można dostrzec lub usłyszeć z ogólnodostępnej drogi.

  • Kolory: znajdźcie trzy różne kolory na elementach otoczenia. Każda osoba wskazuje jeden przykład.
  • Okna: wypatrzcie dwa okna o różnych kształtach i opiszcie różnicę bez zaglądania do środka.
  • Detal budynku: wskażcie ciekawy wzór na drzwiach, balustradzie albo elewacji. Powiedzcie, co wam przypomina.
  • Dźwięki: zatrzymajcie się w spokojnym miejscu i przez chwilę posłuchajcie. Nazwijcie dwa odgłosy; jeśli nie znacie ich źródła, opiszcie brzmienie.
  • Podobieństwa: znajdźcie dwa przedmioty o podobnym kształcie, na przykład coś okrągłego.
  • Zagadka: jedna osoba opisuje widoczny przedmiot trzema cechami, a pozostali próbują go wskazać.
  • Wspomnienie: chętna osoba opowiada, z czym kojarzy jej się zauważony szczegół.

Zabawa w opisywanie rzeczy widocznej dla wszystkich pojawia się również w poradniku spacerowych zabaw. W proponowanej tutaj wersji możecie zadawać pytania i podpowiadać sobie bez wyłaniania zwycięzcy. Jeśli wybranego detalu nie ma na trasie, zmieńcie polecenie, zamiast wydłużać poszukiwania.

Podziel role według chęci i możliwości

Nie przypisuj z góry dzieciom szukania, rodzicom organizowania, a dziadkom opowiadania. Zaproponuj role i pozwól je wybierać: czytający polecenia, obserwator, zapisujący odpowiedzi oraz osoba przypominająca o odpoczynku. Po przystanku można się zamienić. Jedna osoba może też po prostu uczestniczyć w rozmowie.

Młodszemu dziecku podaj konkretną wskazówkę, na przykład szukanie czerwonego elementu. Starsze może wymyślić zagadkę dla reszty. Gdy ktoś słabiej słyszy, zamień zadanie dźwiękowe na obserwację kształtów. Przy trudnościach z wypatrywaniem drobnych szczegółów wybierz duże, wyraźne elementy albo opis słowny. Nie wymagaj schylania się, dotykania przedmiotów ani oddalania od grupy.

Ustal spokojny przebieg i proste zakończenie

Przed startem umówcie się, że idziecie razem, a obserwacje omawiacie podczas postojów. Przy przechodzeniu przez jezdnię przerwijcie zadanie i skupcie się na przejściu. Nie wchodźcie na prywatne posesje, nie zrywajcie roślin i nie fotografujcie obcych osób na potrzeby gry. Do wykonania karty wystarczy wskazanie lub opis.

Zmęczenie, chłód czy brak ochoty są wystarczającym powodem, żeby skrócić spacer. Na końcu poproś każdego o wybranie jednego ciekawego odkrycia. Możecie zapisać je na odwrocie kartki oraz dopisać pomysł na kolejne wyjście. Nie trzeba wykonać całej listy: zakończcie wtedy, gdy wspólne obserwowanie przestaje sprawiać przyjemność.

Źródła

← Wszystkie artykuły